28 de zile mai târziu (2002) Film explicat în hindi / urdu | Zombie 28 Days Later Sintetizat हिन्दी
În Koe no Katachi (OOIMA Yoshitoki) (versiunea one-shot), la sfârșitul poveștii,
băiatul, Ishida Shouya, s-a întâlnit în sfârșit cu fata surdă pe care a agresat-o în trecut, Nishimiya, Shouko.
Întrebarea mea este despre schimbul în limbajul semnelor între ele în ultimele 3 pagini ale poveștii. Ce înseamnă semnele?
De ce băiatul s-a înroșit și a răspuns "Este atât de jenant! Cum poți chiar să spui asta ?!" în pagina a doua până la ultima? Și în ultima pagină, când fata l-a apucat de mână, de ce a spus „Nu asta am vrut să spun!”?
Cele 4 pagini relevante. (număr de pagină negativ, din moment ce mă număr de la ultimul)
Pagina -5
Pagina -3
Pagina 2
Pagina 1
- Am etichetat limba japoneză și limba semnelor, deoarece este probabil ca limba semnelor să fie specifică țării.
- Acest lucru ar fi cel mai probabil în limbajul semnelor japoneze, JSL. Fără un interpret trilingv la îndemână (JSL, japoneză, engleză), ar trebui să găsiți un dicționar JSL, care ar fi în japoneză și apoi să îl traduceți în engleză. S-a știut că artiștii inventează lucruri (este vorba de o bandă desenată sau o animație?) Și chiar dacă nu au făcut-o, semnul poate fi redat de neînțeles atunci când obțineți instantanee sau un unghi incomod într-un videoclip.
- @MatthewMartin: Acesta este manga (comicul de panou).
- Cred că ar fi foarte util să includem panourile relevante în loc să facem pe cineva care ar putea răspunde să-i urmărească.
- @nhahtdh Planul tău diabolic a fost un succes - m-a făcut să citesc Koe no Katachi. Vă mulțumim că ați pus această întrebare - Koe no Katachi este probabil cel mai bun one-shot pe care l-am citit vreodată!
În JSL scrie „tu-mă-prieten”. Pronumele par a fi aceleași cu ASL, (degetul arătând către persoana relevantă în locul tău / eu / el / ea / ea) și mâinile strânse după context pare să însemne prieten. În ASL, ar fi agățate degetele arătătoare și mâinile încleștate înseamnă „a felicita”.
Nu am văzut alte panouri cu semn probabil în ele. Pe o notă laterală fără legătură, JSL este distinctiv pentru utilizarea sa de scriere aeriană, unde unele semne precum numele de locuri sunt Kanji scrise în aer cu degetul.
2- 1 Îți mulțumesc pentru răspuns, dar cum explică reacția băiatului la final?
- @nhahtdh Răspunsul lui Corvus ar fi probabil cel corect. Ishida recită într-adevăr ceea ce a cerut în școala elementară și apoi continuă ca răspuns cu „Cum ai putea cere chiar să fii prieten după ce te-am intimidat. A fost atât de jenant”
De fapt s-a înroșit după ce ea îi arătase o bucată de hârtie cu ceva scris pe ea, dacă îmi amintesc bine. Deci, nu ne putem imagina decât ceea ce a fost scris de fapt aici („îmi place de tine”, poate?)
A lua mâna ar trebui să însemne „nu mă părăsi” (este așa în limba surdă engleză și rusă).
Partea I / me / friend are deja răspuns și este corectă.
El repeta ceea ce i-a semnat mâna, când erau la școala elementară: „Putem fi prieteni?”. Acum, când înțelege ce a spus ea la momentul respectiv, răspunsul său la aceasta a fost cum ar fi putut să-l întrebe pe el (ceea ce el consideră jenant). De ambele ori i-a strâns mâna ca pe un acord sau cerând un acord de la el (în elementar).
Există o problemă de traducere relevantă (japoneză -> engleză, nimic de-a face cu JSL) în paginile postate de @nhahtdh care ar putea confunda interpretările oamenilor despre scenă. Pe pagina „-5”, ultima linie a lui Ishida seamănă mai mult cu „Nu-ți pot auzi vocea făcută Ale mele viața dificilă. "- vorbește despre el însuși, nu simpatizează cu Nishimiya. Pe ceea ce ar fi pagina" -4 ", continuă să spună că lucrurile ar fi mers mai bine dacă fiecare dintre ei ar putea auzi ce avea de spus celălalt.
Răspunsul lui Contra @ ssh, nu există niciun motiv să bănuim că Ishida roșeață are vreo legătură cu faptul că Nishimiya îi arăta ceva pe o bucată de hârtie - tocmai și-a luat caietul înapoi de la Ishida după 5 ani și nu o vedem scriind pe el.
De ce băiatul s-a înroșit și a răspuns "Este atât de jenant! Cum poți chiar să spui asta ?!" în pagina a doua până la ultima?
Aici, Ishida se referă la scena din jurul paginilor 26-27 în care Nishimiya îi semnează „tu-mă-prieten” / „tu și eu putem fi prieteni?”. Acesta este un lucru foarte sensibil și, în general, nu băiețesc de spus, motiv pentru care Ishida exprimă că ar fi „atât de jenant” să spui așa ceva (mai ales ținând cont de modul în care a tratat-o cu priorul ei).
Și în ultima pagină, când fata l-a apucat de mână, de ce a spus „Nu asta am vrut să spun!”?
După cum am văzut la pagina „-3”, strângerea mâinilor indică „prieten” (sau, conform textului dat acolo, poate ceva de genul „a deveni prieteni”). Luând mâna lui Ishida, Nishimiya a reafirmat că i-ar plăcea, de fapt, să fie prietenă cu el. Îmi imaginez că reacția uimită a lui Ishida acolo indică faptul că el a privit întâlnirea lor nu ca pe o șansă de a se împăca cu ea și de a începe din nou, ci mai mult ca o șansă de a spune „hei, îmi pare cam rău de ce s-a întâmplat pe atunci "- nu se aștepta ca Nishimiya să-i fie atât de bun, cred.
După ce a fost certată de profesorul său pentru că i-a smuls parțial urechea lui Nishimiya, Ishida s-a supărat pe Nishimiya, pentru că se presupune că ar fi vrut să-i fi smuls părinților pentru agresiune. Așadar, când s-au întâlnit din nou la pagina 24, nu prea au vrut să vorbească cu ea, dar în loc să fie supărată pentru că au fost agresate, Nishimiya și-a cerut scuze. Și, în ciuda faptului că a fost agresată tot timpul de Ishida, ea a dorit totuși să devină prietene și să se cunoască. Atunci a luat-o de mână pe Ishida și a cerut să fie prietene pe pagina 26-27
Incapabil să-i înțeleagă adevăratele intenții, Ishida s-a supărat și și-a aruncat broșura și a început să o intimideze și mai sever în zilele următoare, până când a ajuns să fie el însuși intimidat. După ce a fost agresat el însuși, nu a putut uita de Nishimiya și a devenit mai curios în fiecare zi, așa că a învățat limbajul semnelor. După cinci ani, el a înțeles în cele din urmă ceea ce încercase să spună. Ea a vrut doar să fie prietene până la urmă.
După cum a menționat Senshin în răspunsul său, apucarea de mâna cuiva și cererea de a fi prieteni așa nu este un lucru de băiat, mai ales în școala elementară. Și pe deasupra a fost destul de jenant să-i ceri bătăușului tău să devină prieteni. De aceea a început să roșească, amintindu-și scena din cinci ani mai devreme.
Ishida tocmai repeta ceea ce spusese Nishimiya, dar, din moment ce dorea să fie prietenă cu el, a profitat de ocazie pentru a răspunde la întrebarea lui prinzându-i mâna, spunându-i că încă mai vrea să fie prieteni. Acest lucru l-a făcut să roșească și mai mult, deoarece ținerea mâinilor pentru a confirma prietenia este jenantă și, deși nu-i deranjează să fie prieteni, nu și-a pus întrebarea. El a repetat doar ceea ce spusese ea acum cinci ani. Nu trebuia să vină ca o întrebare reală pentru prietenie.
Se roșește în timp ce spune „tu, mă, prieten” sau poate doar „putem fi prieteni?” în timp ce amintește ce spunea Shouko pe atunci. După ce a spus toate acestea, își dă seama că a fost un lucru destul de jenant de spus (din punct de vedere cultural, japonezii rareori spun ceva la fel de simplu ca asta). Următorul panou când spune: "De ce ai spus asta?" este dovada. Refuzul său „nu asta am vrut să spun” este, în esență, să-și ascundă jena.
